Silvia Regina dos Santos Oliveira (cursista)
a) O processo pelo qual você passou neste curso e as possíveis contribuições para o trabalho, em sua disciplina, com as práticas de leitura e escrita:
Foi muito positivo, pois reestabelece para mim que a química não é só cálculo e fórmulas, tem que levar o aluno a atingir alguns objetivos, fazendo com que o mesmo adquira habilidades e competências para entender fenômenos, e também interagir com leitura e produção de texto para explicar tais leituras de fenômenos.
Através da escrita e do entendimento da questão proposta, levar o professor a um relato reflexivo de suas ações como educador, e fazer de fato que não se fuja das responsabilidades rotineiras e pré-estabelecidas nas áreas do currículo.
A reflexão existirá sempre, com o intuito de sempre realizar um trabalho melhor, voltado ao desenvolvimento pessoal e profissional, pra que isso tenha reflexo na aprendizagem dos alunos.
b) Uma reflexão sobre como foi para você produzir textos para o contexto digital e compor o blog:
No Início, achei complicado, pois duvidei da minha capacidade, com mais empenho, com avaliações e ajuda dos colegas de grupo, amadureci a ideia e achei que seria capaz, foi um grande desafio, me fez relacionar com experiências vividas na função em que me encontro na escola (como professora coordenadora) e me fez ativar uma coragem imensa.
Produzir um texto no papel e deixa-lo guardado, é algo seu, em particular, você guarda e tem acesso quando quiser.
Mas produzir algo em contexto digital, publicar em blog, para mim foi um desafio muito grande, é expor suas opiniões, é ser avaliado pelo outro e eu acho que isso , ainda hoje, no século em que vivemos, é uma barreira muito grande para o ser humano, “ser avaliado” , mas muito importante no meu ponto de visa, pois quebrou uma barreira imensa, e fez com que se perdesse o medo do desconhecido.
c) Outros pontos necessários.
Desafio virtual: vencido, através das publicações no fórum de grupo e no blog.
Escrever foi algo muito prazeroso, e ainda mais sabendo, que mesmo que minhas produções não fossem tão boas, teria um publico que iria ler, os colegas de curso, e através da inserção de ideias de muitos me levaram a melhor minhas produções.
Através da análise dos textos pude encontrar respaldo para as respostas de muitas questões do curso e do dia a dia.
Desafio da Leitura: também, vencido. Nos leva a refletir sobre como e quando ler, como e quando escolher o que lê, onde e como encontrar o texto ou o livro, ou o artigo, ou frase, que quer para ler. Num livro, dentro de uma biblioteca, em uma viagem, seja ela um folder, uma foto, um cartaz, um banner, um letreiro, uma tela virtual, uma plataforma, ou seja, algo do dia a dia, da biblioteca ou do contexto digital.
Através deste curso, pude refletir mais sobre meu trabalho e um pouco mais sobre minha vida, foi um grande desafio chegar até aqui, confesso que tive vontade de desistir até pouco tempo atrás, graças a Deus temos amigos que nos encorajam e nos dão força, por isso tenho que agradecer a eles também. Obrigada a todos.
Nadir Marques Ferreira Fernandes (cursista)
Através do curso pude refletir sobre minha prática e aprendi nas conversas com os colegas e suas experiências; é sempre um ganho poder compartilhar ideias e discuti-las com outros professores.
Achei interessante os textos que foram sugeridos para as leituras, algumas atividades foram desafiadoras e isso foi muito positivo, pois certamente se não estivesse participando do curso não estaria em contato com um bibliografia tão rica.
Participar do trabalho da criação do blog foi uma experiência enriquecedora, não sabia como postava informações num blog e aprendi. Pude contar com pessoas amigas que me ajudaram nesta tarefa.
Quando iniciava cada módulo que eu abria para ver as atividades, ficava imaginando que não daria conta de fazer todas, ficava um pouco apavorada, entrava no fórum e havia muitas ideias postadas e queria ler todas, muitas vezes não era possível, por conta do tempo.
Acredito que valeu a pena, foram momentos de aprendizagem que ficam para a vida toda.
Obrigada a nossa tutora, ao pessoal do grupo 4 e a todos os outros colegas dos outros grupos.
